深圳学生创客节（2018）暨第34届深圳市青少年科技创新大赛成功举办

近日，深圳学生创客节（2018）暨第34届深圳市青少年科技创新大赛在深圳市龙城高级中学成功举办。本次活动包含开幕式、展评竞技、创意工作坊、科技创新教育研讨会与观摩研讨活动和优秀科技创新成果现场答辩活动等内容。活动的主题是“融合创新，让科创学习无处不在”，旨在加强创客教育与学科教育的融合，多方共建科技创新学习平台，创新活动的组织管理形式与赛项设计，引领未来科创教育的发展，大力提升学生的创造力。

此次活动由深圳市教育局、深圳市科学技术协会、共青团深圳市委员会、中国少年先锋队深圳市工作委员会主办，深圳市教育科学研究院、深圳市青少年科技教育协会、龙岗区教育局、龙岗区科学技术协会承办，龙城高级中学协办。

出席活动的嘉宾有中国科协党组成员、中国科学技术馆馆长殷皓，深圳市人民政府副秘书长吴优，中国科学技术馆副馆长廖红，广东省青少年科技中心副主任李耀庭，深圳市教育局副局长赵立，深圳市科学技术协会副主席张治平，共青团深圳市委副书记方琳，龙岗区人民政府督办专员吕海茵，龙岗区政协副主席陈红。此外，北京、上海、杭州、成都、长沙、广州等地的创客考察团，以及深圳市各区（含新区）教育行政部门、科协、团委主要负责人；各区中小学校长、各区教科培中心（教科院）负责人和创客教育负责人，中小学师生代表等约6000人参加了此次活动。

在开幕仪式中，吴优宣布深圳学生创客节（2018）暨第34届深圳市青少年科技创新大赛正式开幕。赵立和殷皓分别致辞。赵立表示，长期以来，在市委市政府的正确领导下，为积极响应创新型国家建设的战略举措，将深圳打造成为竞争力影响力卓著的创新引领型全球城市，深圳市教育局始终坚持大力培养学生的创新素养，努力优化创新人才的培养模式，将科技创新教育打造成深圳教育的城市特色。他指出，本届活动在顶层设计上实现了“五个一”的创新：一是由深圳市教育局和深圳市科协协同合作，将“深圳学生创客节”和“深圳市青少年科技创新大赛”合并为一次活动；二是为学生科技创新作品提供展示、交流、研讨、交易、竞赛五位一体的一个平台；三是充分整合与精准筛选创客节活动的各项比赛，形成规范有序的一系列赛项；四是提前为学校的科技导师提供一系列的培训服务，提高科技导师对学生的参赛指导能力；五是孵化一系列科技成果，提高深圳学生参加省级、国家级相关赛事的能力和水平。他强调，我们要紧扣时代发展的脉搏，借助深圳创新发展的蓬勃之势，激发每个孩子的创新本能，促进每个孩子创新发展，实现每个孩子的创新梦想。

殷皓指出，本次中国科技馆、深圳市科协、深圳市教育局即将共建的“馆校合作深圳科学教育基地”，将进一步加大馆校合作力度，推动馆校合作成果落地，更好地服务深圳市中小学生科学教育，引领示范各地科技馆行业馆校合作。未来，中国科技馆将依托实体馆和数字馆资源优势，与深圳市科协和深圳市教育局联合开发科学教育资源，努力提升深圳市中小学科技教育水平。

紧接着举行了中国科学技术馆馆校合作深圳基地签约仪式，廖红、张治平、赵立上台共同签署《“馆校合作深圳科学教育基地”合作框架协议》。最后举行深圳市科普教育基地与中小学校共育科技创新成果签约仪式，共有12组企业和学校代表签约，共育科技创新成果。

开幕式结束后，在优秀科技创新成果答辩活动中，深圳市青少年科技创新大赛科技发明及科学论文优秀学生参加了答辩，每区推荐了2个创新成果项目、市直属学校推荐了1个创新成果项目参加了答辩。

随后，全市学科教育与创客教育融合课程建设老师参加了科技创新教育研讨会与观摩展示活动。来自台湾的吴慧琳博士上了一节以人文艺术为核心的STEAM创客动画教学展示课，深圳本土教师上了一节创客教育与学科融合观摩展示课，两位授课教师分别分享设计意图与教学实践反思，参会人员互动研讨。最后，创客教育课程三位专家分别进行了点评。

此外，“展评竞技”活动和创意体验工作坊活动也如火如荼地开展。“展评竞技”赛项在保留往届创客节优质赛项的基础上，整合并新增了“第34届深圳市青少年科技创新大赛”“2018年深圳中小学生创客作品大赛”“2018年深圳市青少年信息学奥林匹克竞赛”等赛项。“展评竞技”赛项按照参与对象分为学生组和教师组两个组别，其中，学生组包含作品展评类竞赛、现场挑战类竞赛两类，共计11个赛项；教师组包含科技辅导类竞赛和创客课程类竞赛两类，共计3个赛项。活动当天在现场进行比赛的有：第34届深圳市青少年科技创新大赛、虚拟机器人赛、机器人现场赛、无人机大赛以及机动电能车（MEV）比赛，比赛结果将向全市公布。

创意工作坊为参加活动的中小学生提供动手动脑、创意造物的主题课程活动等，共25家参展单位参加了展览，相关学校及企业设置了课程体验区、课程介绍区展区。其中，每个课程体验区由参展单位配备基本的工具、材料、设备，制作完成之后作品将分享及展出。

未来，市教育局、市科协、团市委将加强合作和融合，让无处不在的科创学习能影响到更多的孩子，让每一个深圳学习者都能享受到科技创新教育的乐趣和成就感，让科技教育成为深圳教育的城市特色。